Het Tij-traject
Persoonlijke aandacht en doelgericht samen werken.
Bij Het Tij bieden we jongeren die zijn vastgelopen in het onderwijs een veilige plek. Ons doel is om het vertrouwen te herstellen en te ontdekken waar de talenten en passies liggen van de jongere, zodat er weer ruimte ontstaat voor ontwikkeling.
Hieronder vindt u meer informatie over hoe een traject bij ons verloopt.
Voor wie is Het Tij?
Het Tij is er speciaal voor jongeren die (tijdelijk) niet naar school gaan, ook wel 'thuiszitters' genoemd. Dit kan komen door psychische problematiek, schoolangst of andere complexe situaties waarin de huidige school niet voldoende ondersteuning kan bieden.
- Er is geen diagnose nodig om bij ons te starten.
- Wél is er een Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) of een andere vorm van financiering nodig.
- Het traject duurt maximaal twee jaar.
Een veilige plek voor jongeren die zijn vastgelopen in het onderwijs:
van instromen naar uitstromen
Bij Het Tij bieden we jongeren die zijn vastgelopen in het onderwijs een veilige plek. Ons doel is om het vertrouwen te herstellen en te ontdekken waar de talenten en passies liggen van de jongere, zodat er weer ruimte ontstaat voor ontwikkeling.
Hieronder vindt u meer informatie over hoe een traject bij ons verloopt.
Voor wie is Het Tij?
Het Tij is er speciaal voor jongeren die (tijdelijk) niet naar school gaan, ook wel 'thuiszitters' genoemd. Dit kan komen door psychische problematiek, schoolangst of andere complexe situaties waarin de huidige school niet voldoende ondersteuning kan bieden.
- Er is geen diagnose nodig om bij ons te starten.
- Wél is er een Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) of een andere vorm van financiering nodig.
- Het traject duurt maximaal twee jaar.
Een veilige plek voor jongeren die zijn vastgelopen in het onderwijs:
van instromen naar uitstromen
Een traject in drie fasen
Om de jongere rust en duidelijkheid te bieden, is het traject opgedeeld in drie duidelijke fasen:
- Opstartfase: De focus ligt hier op stabilisatie en kennismaking met de nieuwe omgeving.
- Oriëntatiefase: De jongere gaat op ontdekkingstocht naar eigen talenten en kwaliteiten. Er worden routes en mogelijkheden verkend voor de toekomst en nieuwe vaardigheden geleerd.
- Perspectieffase: Er wordt concreet toegewerkt naar de volgende stap. Dit kan een terugkeer naar (speciaal) onderwijs zijn, maar ook een doorstroom naar arbeid of dagbesteding.
Het Maatwerkplan: 1 jongere, 1 plan
Iedere jongere is uniek, en werkt daarom aan een eigen Maatwerkplan. In het plan staan de persoonlijke doelen op sociaal-emotioneel gebied en op leergebied.
- De leerling staat centraal: Er wordt eerst gekeken naar het welzijn en pas daarna naar het leren.
- Eigen regie: De doelen worden samen met de jongere opgesteld; hij of zij is eigenaar van het eigen proces.
- Intensieve begeleiding: Elke 4 tot 6 weken wordt de voortgang geëvalueerd met de jongere, de ouders/verzorgers en alle andere betrokkenen.
Samenwerking tussen Onderwijs en Zorg
Wat de trajectvoorziening uniek maakt, is de nauwe samenwerking tussen onderwijs en zorg. Het team van Het Tij bestaat uit professionals die nauw met elkaar verbonden zijn:
- Een vaste mentor voor de dagelijkse begeleiding,
- een gedragswetenschapper die de sociaal-emotionele ontwikkeling monitort,
- een coördinator en
- een
jeugdconsulent
vanuit de gemeente.
Het Tij is gevestigd in Steenwijk aan de Stationsstraat 40. De openingstijden zijn:
- Maandag, dinsdag en donderdag: 09.00 – 14.00 uur.
- Woensdag en vrijdag: 09.00 – 12.00 uur.
Wij geloven dat door even ‘stil te vallen’ (eb), er weer zicht komt op de geulen en mogelijkheden om de tocht succesvol te vervolgen wanneer het weer vloed wordt.